از استیضاح وزیر آموزش و پرورش منصرف نشده‌ام/ آموزش و پرورش درگیر کارهای شکلی و روزمره است

از استیضاح وزیر آموزش و پرورش منصرف نشده‌ام/ آموزش و پرورش درگیر کارهای شکلی و روزمره است

منتخب مردم تهران در مجلس دوازدهم ادامه داد: گزارش‌های عملکرد وزارت آموزش و پرورش عموماً کارهای روزمره و جاری است و یک برنامه کامل و جامع برای اجرای سند تحول بنیادین و زیرنظام‌های آن و حل مشکلات متعدد آموزش و پرورش از نیروی انسانی تا برنامه درسی و کمبود مدرسه، دیده نمی‌شود.

برای افزایش انگیزه معلمان

برای افزایش انگیزه معلمان

علی خضریان در خصوص موضوع رتبه بندی معلمان اظهار داشت: یکی از مسایل بحث برانگیز در حوزه آموزش و پرورش، موضوع رتبه بندی معلمان بود که لایحه آن با هدف ارتقای کیفیت در آموزش و پرورش، پس از ۱۲ سال بلاتکلیفی در مجلس یازدهم به تصویب رسید. موضوعی که با افزایش حقوق معلمان، انگیزه‌ای برای ارتقای توانمندی معلمان در مدارس خواهد شد.

فصل آموزش و پرورش و وزیر غایب

فصل آموزش و پرورش و وزیر غایب

سخنگوی کمیسیون اصل نود قانون اساسی در نشست علنی مجلس ضمن انتقاد به غیبت وزیر آموزش و پرورش در روزهای رسیدگی به برنامه‌های پنج‌ساله این وزارتخانه، از بند الحاقی ۵ ماده ۹۱ لایحه برنامه هفتم که در راستای مفاد سند تحول بنیادین اقدام به تفویض اختیار به استان‌ها جهت تدوین تقویم و مدیریت زمان آموزشی می‌کند، دفاع کرد.

تمرکز بر وظایف اصلی آموزش و پرورش

تمرکز بر وظایف اصلی آموزش و پرورش

علی خضریان در نشست علنی مجلس ضمن انتقاد از ضعف مدیریت وزارت آموزش و پرورش گفت: در تکالیف مهمی چون اجرای سند تحول بنیادین، اصلاح کتب آموزشی، تأمین نیروی انسانی و عدم اصلاح اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان، پیشنهاد حذف بند الحاقی ۳ ماده ۸۹ لایحه برنامه هفتم در جهت تمرکز مدارس بر وظایف اصلی مطرح شد.

در رفع معضلات کاملاً جدی هستیم/ بر خلاف اظهار نظرها مجلس در استیضاح وزیر آموزش و پرورش مصمم عمل خواهد کرد

در رفع معضلات کاملاً جدی هستیم/ بر خلاف اظهار نظرها مجلس در استیضاح وزیر آموزش و پرورش مصمم عمل خواهد کرد

خضریان یکی از محورهای استیضاح وزیر آموزش و پرورش را مشکلات فرهنگی و پرورشی در مدارس دانست و گفت: آمار آسیب‌های اجتماعی اعم از اعتیاد، خودکشی، بزهکاری و همچنین برخی برنامه‌های قابل تأسف فرهنگی در مراسمات بازگشایی مدارس که در ابتدای سال تحصیلی جاری صورت گرفت، نشان داد که فضای فرهنگی و پرورشی مدارس دچار چالش‌های اساسی است که برنامه جامع، تخصصی و دقیقی نیز جز مسائل روزمره و برنامه‌های سالیانه مرسوم در مدارس دیده نمی‌شود.

برای اصلاح آموزش و پرورش

برای اصلاح آموزش و پرورش

‏در نشست علنی مجلس طی تذکری مستند به بند «و» ماده ۱۸۰ قانون آیین‌نامه داخلی مجلس مبنی بر مستثنی شدن رسیدگی به طرح‌ها و لوایح سه فوریتی و استیضاح در زمان بررسی لایحه برنامه، درخواست در دستور قرار گرفتن استیضاح جناب رضامرادصحرایی با عنایت به وضعیت اسفناک آموزش و پرورش مطرح شد.

ضعف‌های عدیده در آموزش و پرورش موجب آسیب‌های شدید اجتماعی شده است/ وضعیت فرهنگی در مدارس از نقاط قابل تأسف است

ضعف‌های عدیده در آموزش و پرورش موجب آسیب‌های شدید اجتماعی شده است/ وضعیت فرهنگی در مدارس از نقاط قابل تأسف است

سخنگوی کمیسیون اصل نود مجلس اظهار داشت: مسأله تعمیق ناعدالتی‌های آموزشی و عدم رسیدگی به مصادیق فقر آموزشی از جمله بی‌سواد مطلق و بازماندگان و تارکان از تحصیل، مطالب زائد و حافظه‌محوری در کتب درسی و در روش‌های تدریس و ارزیابی با وجود تذکر چندباره رهبر معظم انقلاب و کارشناسان، وضعیت فرهنگی اسفناک در مدارس و ضعف برنامه‌ریزی مسئولان آموزش و پرورش که موجب آسیب‌های اجتماعی شدیدی شده است.

تیم ضعیف وزیر پیشین، جزء حلقه دوستان صحرایی هستند

تیم ضعیف وزیر پیشین، جزء حلقه دوستان صحرایی هستند

علی خضریان در مخالفت با رضامراد صحرایی وزیر پیشنهادی آموزش گفت: تیم ضعیف وزیر پیشین، جزء حلقه دوستان صحرایی هستند، از طرفی آقای صحرایی چرا در زمان سرپرستی با مقصران تأخیر در پرداخت معوقات فرهنگیان برخورد نکردید.

تیم ضعیف وزیر پیشین، جزء حلقه دوستان صحرایی هستند/چرا در زمان سرپرستی با مقصران تأخیر در پرداخت معوقات فرهنگیان برخورد نکردید

تیم ضعیف وزیر پیشین، جزء حلقه دوستان صحرایی هستند/چرا در زمان سرپرستی با مقصران تأخیر در پرداخت معوقات فرهنگیان برخورد نکردید

نماینده مردم تهران در مجلس در مخالفت با رضامراد صحرایی وزیر پیشنهادی آموزش گفت: تیم ضعیف وزیر پیشین، جزء حلقه دوستان صحرایی هستند، از طرفی آقای صحرایی چرا در زمان سرپرستی با مقصران تأخیر در پرداخت معوقات فرهنگیان برخورد نکردید.

معافیت مدارس دولتی از پرداخت آبونمان آب و برق و گاز در صورت استفاده طبق الگوی مصرف

معافیت مدارس دولتی از پرداخت آبونمان آب و برق و گاز در صورت استفاده طبق الگوی مصرف

دلایل عدم تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بررسی شد

دلایل عدم تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بررسی شد

سخنگوی کمیسیون اصل نود مجلس با اشاره به ابعاد مختلف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و دلایل تحقق نیافتن این سند در یازده سال گذشته، گفت: کمیسیون ۲ گزارش مرتبط با وضعیت نیروی انسانی و رویکرد آموزش و پرورش نسبت به موضوع تربیت دانش آموزان و وضعیت دانشگاه فرهنگیان، در چارچوب سند تحول بنیادین برای قرائت در صحن تهیه می‌کند.

مشکل معیشتی فرهنگیان حل شود/ ضرورت پیگیری عدالت آموزشی

مشکل معیشتی فرهنگیان حل شود/ ضرورت پیگیری عدالت آموزشی

سخنگوی کمیسیون اصل ۹۰ مجلس شورای اسلامی گفت: اعضای این کمیسیون در جلسه با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تاکید کردند که باید مشکلات معیشتی فرهنگیان حل و فصل شود.

مجلس پیگیر رفع موانع ثبت نام کودکان افغانستانی در مدارس

مجلس پیگیر رفع موانع ثبت نام کودکان افغانستانی در مدارس

علی خضریان نماینده تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی گفت: تحصیل کودکان افغانستانی یک حق ابتدایی برای آنهاست و بخش نامه‌های صادر شده محدودیت‌های جدی پیش روی مهاجران قرار داده است.

آموزش و پرورش مکلف به ایجاد شفافیت در صندوق ذخیره فرهنگیان شد

آموزش و پرورش مکلف به ایجاد شفافیت در صندوق ذخیره فرهنگیان شد

با ارایه پیشنهاد و تصویب در صحن ⁧‫مجلس‬⁩، وزارت آموزش و پرورش مکلف گردید طی ۳ ماه، اساسنامه ⁧‫صندوق ذخیره فرهنگیان‬⁩ را در راستای تقویت بنیه مالی و رفع مشکلات معیشتی فرهنگیان، نقش‌پذیری در مدیریت صندوق، ایجاد ⁧‫ شفافیت‬⁩ مالی، رفع تعارض منافع و تعیین وضعیت حقوقی آن مورد بازنگری قرار دهد.

گفتگوی مجازی با دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در خصوص آموزش و پرورش

گفتگوی مجازی با دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در خصوص آموزش و پرورش

بسیج دانشگاه فرهنگیان در نشستی مجازی با نمایندگان مجلس به بررسی مسائل آموزش و پرورش می پردازد، مهمان یکی از این نشست ها علی خضریان منتخب مردم تهران در یازدهمین دوره مجلس شورای اسلامی است که ضمن توضیح برخی موارد به سئوالات دانشجویان نیز پاسخ داد.